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Criterios de evaluación y estándares de aprendizaje: Historia del Mundo Contemporáneo. 1º Bachillerato
Criterios de evaluación y estándares de aprendizaje: Historia del mundo contemporáneo 1º de bachillerato LOMCE
Historia Contemporánea. Evaluación y aprendizaje
He publicado los criterios de evaluación y los estándares de aprendizaje de la asignatura Historia del Mundo Contemporáneo para primero de bachillerato. Puedes visionarlos y descargarlos aquí
Contenidos mínimos examen final Historia 4 Secundaria
En este enlace puedes consultar la guía de estudio con los contenidos mínimos para el examen final de Historia Contemporánea de 4º de ESO
Actualizados los recursos de Ciencias Sociales
Se han actualizado los recursos y materiales de Ciencias Sociales de 2º de Secundaria (ESO, Historia Contemporánea de 4º de Sedundaria (ESO) y Geografía Económica de 4º de Secundaria (ESO)
Estrategias de búsqueda de empleo docente
Muchos estudiantes que terminan el Máster en Formación del Profesorado o los grados en Educación Primaria o Educación Infantil, todos ellos ofertados por la Universidad Isabel I, se enfrentan a una pregunta clave, que no cuenta en la evaluación pero que hay que superar: ¿y ahora cómo y dónde busco trabajo como profesor? Lo primero que hay que considerar para …
Máster Profesorado. Procesos y contextos educativos. Unidad Didáctica 6. Educar en la Sociedad de la Comunicación
Presentación de la Unidad Didáctica 6, Educar en la Sociedad de la Comunicación dentro la asignatura Procesos y Contextos Educativos del Máster de Profesorado de la Universidad Isabel I
Máster Profesorado. Procesos y contextos educativos. Unidad Didáctica 5. Didáctica en Educación Secundaria
Presentación de la Unidad Didáctica 5, Didáctica en Educación Secundaria, dentro la asignatura Procesos y Contextos Educativos del Máster de Profesorado de la Universidad Isabel I